项目牛■北雁 广州微读吧工作室
父亲是一个普普通通的农民，一个读过很多书的庄农人。务农是他的正业，读书是他的“副业”。每当父亲走在田埂上，赤着脚，光着膀子，那种悠闲和自在，又像是一个“无业游民”。
在我的印象中，时常会浮现这样一个场景：下雨天，窗外飘着细雨，父亲一个人躺在火炕上，一头枕在叠好的被褥上，脚伸到炕边外，静静地读书……小时候，我不大知道父亲读什么书，可常会听到母亲唠叨个不停，不是催着父亲去田里干活，就是冷嘲热讽地说：“八十岁学喇叭，学会了，人断气了。”在母亲看来，庄农人种好那几亩薄田，有饭吃，有钱用，这才是正业。父亲作为一个庄农人，整天抱着几本书，显然是有些“不务正业”。可父亲也常反唇相讥道：“你懂个啥？”看着父母斗嘴，我常陷入自我矛盾中，不知道该帮谁。不过，每当在这时，我就可以找个借口溜出家门，去寻找童年伙伴玩个天昏地暗，直至开饭前又溜到家里。要是运气不好，就会遭到父亲的批评，骂我贪吃贪睡贪玩，不求上进；运气好一点，父亲一直沉浸在书的世界中，根本顾不上骂我。当然，这和父亲当天读什么书恐怕有很大的关系。
后来，我上学了，父亲把关注重点放在了我身上。虽说父亲从未对我施行“棒槌教育”，但我从生下来那天起就莫名地怕父亲。父亲从小就跟人学武，练就了一个好体魄，手上功夫了得。村里老人告诉我说，父亲年轻时一巴掌过去，打倒了两个人。可后来问母亲，她轻蔑地回答说：“你爸要是有那本领，那还不上天入地，胡说八道……”可父亲对此不予理睬，依然捧起他的书，读得津津有味。可是，听了他的江湖传闻，我总是怕父亲抡起巴掌扇我几个耳光，所以总和他保持一定的距离，觉得那样才安全、踏实。
在我上小学一年级时，父亲就对我循循善诱，开始打起“读书改变命运”的小算盘。他规定，每天早晨必须在院子里大声读书半小时，在水泥地板上练字半小时，然后才可以干其他的事。以前母亲总是宠我，父亲对我凶，她就跟父亲对着干。可在这个时候，母亲和父亲“串通一气”，父亲对我的要求，她不但高度赞许，甚至还要补充一条：读完书，练完字，还要打扫庭院，保持干净。母亲的这一条“补充”，比父亲的要求还“狠”。因为我们家在山上，风很大，院子打扫干净后，只要风一来，就等于白干，风吹来的树叶撒落一地，和没打扫一样，于是又要重扫一遍。为此，我常常争取更多读书、练字的时间。因为只要我努力读书、练字，即便庭院不打扫，他们也不会严厉批评我。渐渐地，我就养成了“好学懒做”的习惯。
在我读小学三年级时，邻居有一个从城里来的亲戚，为父亲推荐了一本复印的手抄稿，封面上印着四个大字：朱子家训。父亲整天捧在手上，简直就像拿到了“武林秘籍”一样高兴。不出几日，他就要求我背诵《朱子家训》。当时我一看，傻了眼。以我小学三年级的水平，里面有很多字不认识，于是我拿着《新华字典》查了好几天，才把字音字义搞清楚。又过了几周时间，我差不多结结巴巴地能够背诵下来。父亲又补充要求道：“光能背诵下来还不够，还要付诸行动。”他每每提及，就是开篇的那几句：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰……”他指着手抄本训斥我：“你看看，就这几条，你能做到哪一点？”母亲是小学文化程度，在我们那个偏僻的小山村，母亲也很了不起，我们家也算是“书香门第”。母亲当然也能理解其中意思，所以把它当成教育我的“标本”。不过，里面有些语句，我还是捉摸不透，向父亲讨教，他训导我：“熟能知义，你先给我背熟了，然后再去了解意思。”他的这一句话，我苦读了数年。直到我初中毕业，我才算是彻底弄懂了《朱子家训》的大体意思。
读高一时，我的语文成绩不太好，只有作文还凑合，但也经常被老师写上这样的批语：“作文天马行空，毫无章法。”可在一次语文测试中，有这样一道填句题，上句是“一粥一饭，当思来处不易”，要求补充下一句，我毫不犹豫地写上了下一句：“半丝半缕，恒念物力维艰。”考试结果出来，语文老师在讲解试卷时，说到这个填句题，全班就我一个人答对了。然后把我“请”了起来，叫我说出缘由。记得当时我在全班同学面前背诵了一段《朱子家训》，语文老师都傻了眼。同学们也是又惊讶又好奇地望着我，就连我暗恋的那个女生也对我刮目相看。那一刻，我算是自豪了一回。
打小我看到村里的富裕人家，常常会在门框上挂一个牌匾，上书三个大字：耕读第。在古代，“耕读传家”是一个理想的生活状态。有一所陋屋容身，有几亩薄田养命，有几本圣贤书诵读，足矣！感谢父亲，他用“霸道”的教育感化了我，让我彻彻底底明白了“耕读第”的意义。作为一个地地道道的农民，父亲没有放下书本，从中领悟做事、做人的道法，可以说是非常难能可贵的。在今天，我们这些天天和文字打交道的人，又有几个能常拿起书本读一读呢？
上大学时，有一次回家过年。父母去走亲串户，我一个人在家无聊，就打开了父亲的书柜，从中翻出了无数本旧书。书柜里有《西游记》《三国演义》线装本，还有《大侠窦尔敦》《毛泽东选集》《易经》。看着那一本本藏在阴暗角落里的旧书，我的心生出一阵温暖。如果不是父亲在我幼年无知时引导我读书，恐怕如今的我，依然和他一样，躬耕在山野，过着一种近乎与世隔绝的生活。不过，转而一想，即便是那样，又有什么不好呢？只有生活在山林原野，人才无欲无求，心灵才永远平静、快乐。
曾经，在我的眼里，父亲的教育是失败的，他让我没有强烈的欲望，淡泊生活，乐享一亩三分田的安闲，对追求成功并不上心。可在父亲的眼里，他的教育或许是成功的，千方百计地把我变成一个有爱心、善良的人，让我远走他乡，过上他所梦想的生活。可他又怎么知道，有无数人在羡慕他自耕自足的简单、平静的田园生活呢？
但有一点毋庸置疑，读书，是父亲的“副业”，他甚至比他的“主业”还要热爱。因为他热爱读书，潜移默化地影响了我，让我无形中接受了他的“特殊教育”。当然，读书，不是为了追求成功，却是磨炼心智、锤炼意志、丰富心灵的最佳方式。我想，这也是当了一辈子农民的父亲，用实际行动告诉我的真理。
如今，读书依然是父亲的“副业”，却成了我的“主业”。
